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合一视导为引领,北城聚力求真经

发布时间:2017-11-23 新闻来源:高三年级部 马瑞  点击量:[]

11月20日上午,合肥一中高三年级部副主任徐祖刚率领专家组成员莅临合肥北城中学督导高三一轮复习教学工作。北城中学高三年级部负责人和各学科组长陪同听课。

督导活动按照九个学科分组进行,专家们在老师的陪同下进班听取汇报课。


(语文组耿婷婷老师在上汇报课)


(英语组余士芳老师在上汇报课)


(数学组老师在听汇报课)


(化学组纪莹莹老师在上汇报课)


(生物组老师在听汇报课)

上午第二节课,各位专家深入课堂,听取汇报课。他们认真记录老师的授课情况,详尽地询问陪同听课教师有关高三复习计划、教学进度等情况。课后,各位专家走进高三年级各学科组办公室了解作业布置、教辅资料的使用情况等。随后专家们参加了各学科备课组会议,认真评析了每一堂汇报课的特点与不足,反馈了各项检查的意见,提出了实现高效课堂的策略。


(物理组专家与老师面对面交流)

(化学组专家与老师面对面交流)

老师们就高考复习的策略,以及如何提高复习教学的有效性等问题,与专家们进行了面对面的交流。

各学科专家充分肯定了我校高三年级在教学管理和课堂改革方面的做法;认为我校高三一轮复习定位准确、学生精神饱满、教师教法得当。同时,他们也对高三年级教育教学中存在的薄弱环节进行了科学分析,并提出宝贵建议。

在督导反馈会上,北城中学校长童智祥向合肥一中督导组专家们表达了诚挚的谢意!督导组徐祖纲主任就北城中学2018届高考复习教学工作提出了几点具体意见:一是要重基础、抓课本。二是要讲练结合。教师讲解的同时,要重视学生的训练,训练要充分结合高考真题,尤其是与高考题相似度非常高的题例拓展,这样复习的效率就高,效果就好,避免低效、无效的训练。三是要树立信心。教师与学生都要树立信心,教师对学生不抛弃,学生对自己才能不放弃。四是要进一步落实“导生制”,班主任要发挥好“领导”作用,协调好班级的授课教师,将“跛腿”学生交给对应学科的老师,为这些学生单开“小灶”,开好“小灶”。 五是要做好心理疏导。老师们要善于发现学生问题,多与他们沟通交流,做好心理疏导,让他们以乐观、阳光的心态去迎接考试,去迎战困难。

本次督导活动,听课范围广,交流总结深刻。为2018届高考一轮复习明确了思想导向,把握了备考的脉搏。在合肥一中专家的倾情指导下,在北城中学全体老师的努力下,我们相信2018届高考一定会再创辉煌!

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