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合肥北城中学举行期末优秀教研组评比活动

发布时间:2018-01-26 新闻来源:  点击量:[]

1月24日下午,合肥北城中学在行政楼会议室举行了期末优秀教研组评比活动。评委组由学校多位行政干部及部分教师担任,校长童智祥参加了本次活动,并就本次评选进行了严格的纪律和程序上的要求。


童智祥指出每学期期末开展的优秀教研组评比活动是学校一项融总结、交流、评比、提升为一体的综合性校本教研活动。学校不断完善评比方案,丰富评比形式,目的就在于不断发挥各教研组的战斗堡垒作用,强力推进教师专业发展,促进学校教育教学水平的持续提升。他要求各位评委公平公正,严格按照量表评分,同时对评审过程中存在的问题要及时记录、反馈。


本次评比较以往有五大亮点:一是所有学科分为四组,兼顾到高考和非高考学科以及文、理学科;二是参考合肥市优秀教研组评比方案,结合校情,进一步精简优化我校的评价项目;三是评价主体多元化,更加注重过程性材料的积累和教科研成果;四是从常规工作的梳理、教科研工作总结、教学效果评价和教科研成果展示四个维度进行综合评价;五是从一等奖中择优进行述职汇报,更加凸显优秀教研组的引领和示范作用。


各个教研组在规定时间和地点交送了参评材料,从材料的呈现来看,各教研组不仅认真准备材料,而且在材料的有序、有效、有分量上花了很多心思。如高一英语组用专门的档案盒装材料,还精心设计了封面,盒内的材料整理有序内容详实;高一化学组材料厚实,整理有序,集全组之力做了充分的准备;高一生物组材料的侧面用不同的小便签进行不同项目的标注,精心细心;高三历史组依然保持着固有的“水准”,材料整理彰显“市级优秀教研组”的风范;高二语文组平时工作很扎实,从参评材料可见一斑;体育组尽管交送的材料仅“冰山一角”,但已经令人叹为观止了;心理组那一份份的厚实的来访记录彰显的是一位普通老师的责任和爱心……学科组各有千秋,彰显特色!

通过这次评比,评委组也发现存在的一些问题,如个别组过程性材料缺失较严重;有的组材料整理比较乱;还有的组在学科特色活动、教研组的辐射影响力等项目上失分较多。

接下来,学校一方面就本次评选材料和结果进行分析总结,另一方面从获得优秀的教研组长中选一位在期末总结大会上进行工作述职和经验分享。下学期,学校还将以教研组建设为专题开展论坛活动。相信,在各位教研组组长的垂范和引领以及组员的团结协作下,各个教研组一定能“和而不同,勇于争先,彰显特色”,为学校再创教育教学新辉煌竭尽全力!

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