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智慧课堂展高效,同课异构显风采 --英语组王钗老师参加合肥一中智慧课堂研讨课活动

发布时间:2018-11-26 新闻来源:  点击量:[]

为了进一步推广课堂的信息化、个性化教学,11月22日,合肥一中举行了高二年级智慧课堂英语展示课活动,本次活动由合肥一中英语学科组长陈继海主持,安徽省教科院英语学科教研员赵杰莅临指导。在李杰组长的带领下,北城中学英语组同仁参与了此次观摩研讨活动。

本次展示课的课题是北师大版选修5Unit 16 Lesson4 Understanding,分别由合肥一中的王赛云老师和北城中学的王钗老师以同课异构形式呈现。两位老师充分借助智慧课堂的随机点名、抢答、拍照上传、内容共享等手段,向我们展示了两堂精彩纷呈,科技创新的课堂。

首先是王赛云老师,以介绍伽利略的微课导入,再通过分段概括大意、重点信息设问、表格填空等形式深度挖掘了语篇内容,最后以给Li Hua提出更有效获取知识的方式的建议信作为输出活动。整节课流畅自然,互动性强,学生和听课老师都沉浸于王赛云老师地道的英语口语中,感受着她独特的魅力。

其次是王钗老师,以直扣主题的设问 ——How do you acquire knowledge进行导入,并对学生的回答进行了大数据分析,增加了课文主题understanding-to question对学生学习方式的指导意义。在文本的分析上,采用了段落大意匹配、关键词填空以及开放问题等形式。最后,以感恩节为契机,让学生以一封致自己尊敬的伟人的感谢信作为读后活动。整节课,王钗老师讲解细致,激情洋溢,学生的参与度极高。尤其是设置的开放问题引发了学生积极的思考讨论,三名学生自主发言时的真知灼见和流利口语,让许多学生和老师都情不自禁鼓起了掌。另外,王钗老师的板书设计了以获取知识的途径为台阶,以understanding为砖瓦,继而建构出the kingdom of knowledge,板书大气,匠心独运,令人赞叹。

展示课后,安徽省教科院英语教研员赵杰对两节课进行了精彩的点评。赵杰老师高度赞扬了两位老师对课堂的超强把握能力以及融入信息化技术促进课堂精准化教学的巧妙设计思路。赵杰老师同时指出教育信息化是实现教育创新的必然趋势。我们的课堂一定要融入新技术,运用大数据精准定位学生的学情,科学施教,因材施教,让课堂学习成为学生的智慧之旅。

本次听课活动,我们收获满满。在以后的教学活动中,我们全体英语组一定会更好地研习新技术,不断革新我们的课堂模式,让课堂碰撞出更多的智慧火花。

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