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【2019届安师大实习生来校实习系列报道九】“小小夫子成长记”之跃动师生情

发布时间:2018-10-25 新闻来源:  点击量:[]

十月的骄阳消去了它炙热的温度,阵阵微风为运动场上拼搏的运动员带来丝丝凉意,也将观看台上同学们的加油声逐渐带远。从安徽师范大学到北城中学的实习老师们很幸运的与同学们一起参与这次运动盛会。运动会开始前的准备;运动会过程中的相处;运动会结束时的分享,使同学们与实习老师之间的情谊逐渐加深。

在运动会开幕式时,王慧老师有幸和同学们一起走方阵,身穿黑色汉服的王老师身姿挺立带领着身穿黑红汉服的同学们缓缓走过主席台,同学们衣袖飘飘,仿佛带我们走进了那个风情儒雅的时代。传承优秀传统文化是当下社会倡导的,以汉服做为入场服装,不仅体现了学生们对传统服饰的喜爱,也体现了当代体育精神与传统文化的碰撞融合,使严肃、端重的运动会增加了文化的韵味,更符合当下全面发展的教育理念。

运动会过程中,实习老师有的站在赛场旁边为正在拼搏的同学们加油、打气;有的在观看台上与同学们一起写加油稿,希望运动健儿们听了能克服紧张,燃起激情。比赛过程中,有的实习老师站在赛场旁边,看到学生在在奔跑过程中蓄力的模样,心里也跟着紧张。看到孩子们奔跑到终点释然的表情,老师也跟着松了一口气。“友谊第一,比赛第二。”这是运动精神的体现,也是赛后实习老师对于一些没有获奖的学生的鼓励。“任何事情,只要你努力,就不要太在乎结果,付出过的人,总会得到回报。”这是比赛结束后一位实习老师对运动会失利的同学所说的话。“运动会,我们重在参与,得到名次固然很好,没有得到名次也不算失败,只要我们参与的开心就好。”这是一位参与比赛的运动员对实习老师说的,这种淡然的心态也很值得实习老师学习。

虽然说运动会名次不是很重要,但是能得到名次肯定是一件令人值得高兴的事。一些获得较好名次的同学,一起和实习老师分享胜利的喜悦。实习老师与同学们的年龄相差不是很大,所以学生们与实习老师的交流没有什么阻碍,这使得实习老师与同学们的交流更加广泛,相处也更加融洽。同学们与实习老师一起合照,一起搞怪,年轻的学生与年轻的老师无不洋溢着青春的活力。

两天的运动会一眨眼就落下帷幕,快要结束时,实习老师和同学进行了交谈,询问了他们班级的获奖情况以及一些运动员参与比赛后的感受,师生说说笑笑,很快就迎来了运动会闭幕式,实习老师按照闭幕式顺序安排了学生站队,然后又回到观看台与留下来的同学一起收拾观看后留下来的垃圾。短短的两天,不仅让实习老师感受到了同学们的青春活力,也让同学们对实习老师有了新的认知,老师不仅仅只是教授课本知识,也可以传授学生人生道理,与他们一起感受成功的喜悦与失败的沮丧。师生之间可能在课堂上还有距离感,但在运动会期间,实习老师与同学们之间的情谊更加密切了。

(实习生 卓琳 张文静 报道)

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