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【地理社】地球仪DIY,绿色又时尚

发布时间:2017-11-03 新闻来源:地理社 梁筱月  点击量:[]

“手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。”基于此地理社在新一期的社团活动中,开展地球仪的制作活动。

学生们先是参观地理教室的各种地球模型,在此基础上王方平老师指导学生制作地球仪时需要注意的问题。看着大家从家或是宿舍带过来的那么多的废旧纸盒、纸、笔、胶带、剪刀等,顿觉得青春可拥有无限激情,三四个人组成一个小组的他们迫不及待的开展他们的创作。

制作的过程中,同学们相互交流、探讨、各展所能,你绘图、我裁剪、他固定、她标注,分工明确,各司其职,无一不体现我们学生浓浓的激情。看那专注的眼神、一笔一画、一裁一剪,生怕做错一步,对自己作品的无不是精益求精,而这也恰恰验证一句话:把简单的事情做到极致,功到自然成,最终“止于至善”。

学生亲手制作地球仪的模型,帮助其获得一定的地理空间概念,特别是对经纬线的形状及经纬度的分布规律有更加清晰的认识,进而使其能够更好地确定地球表面任何一点的位置。这部分内容不仅是学习地理的基础,而且在航海、交通导航等方面中有广泛的用途。通过让学生亲手制作地球仪的模型,培养学生多动脑、多动手的习惯,在过程中,获得学习的快乐和成功的自信。同时也体现地理人对于绿色环保理念的贯彻和实施。

给我一个废弃的纸盒,我就能制作更好的“地球”。期待下次地球仪作品的展示和评比。

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