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借力学生 助推级部高效运转

发布时间:2017-09-08 新闻来源:  点击量:[]

学校工作的核心是教学,而教学的出发点和落脚点是学生。为了更好了解各班学情、让级部的教学工作更加适合学生成长需要,9月5日晚高二年级部召开各班学习委员会议,暨高二年级学习管理委员会成立大会,会议由高二年级部张传军老师主持。

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首先,张传军老师就学习委会的职务分工、对班级的示范和影响的重要性进行解读。他希望各班学习委员积极配合和借力班主任老师,争当班级学习楷模,发扬吃苦耐劳和奉献精神,组建班级学习团队,把班级学习氛围搞浓、学习风气搞正,以最大程度调动班级同学学习积极性为首要目标。

紧接着,各班学习委员针对班级开学一周来的情况进行汇报。他们就班级存在的问题、对班级学习和常规管理的思考和愿景、对班主任和学校的期待展开讨论,通过他们的交流可以看出大家对学校的认可、对老师的感恩以及对美好未来的期盼,而这些都是学校工作的动力和保证。

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最后,张传军就级部学期教学计划与各位成员进行分享,问询同学们的意见,他们就级部近期教学工作进行梳理。尤其是暑假作业检查反馈评价体系、学生学科拓展课程实施方案、学科竞赛课程实施方案等进行探讨和优化,同学们的意见很中肯,而这些意见也将是级部优化教学策略的有效参考。

学生是学习的主体,借力学生,才能更好服务学生。相信在接下来的时间中,学习管理委员会将会进一步助推和优化级部教学工作。

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