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我校高二年级赴合肥一中参加教学开放周活动系列报道之生物组——共话“免疫”提专业素养 对接“移植”增教研活力一一

发布时间:2017-11-29 新闻来源:程龙盘  点击量:[]

为更好地提升我校生物组教师业务能力,本周一,我校高二年级生物组全体教师在吴国安主任的带领下,从北城到滨湖,迎日出送晚霞,与合肥一中高二生物组开展了为期一天的联合教研活动。

一早,生物组吴国安、程龙盘、刘丽丽、华丹四位老师,伴着冉冉升起的朝阳,前往合肥一中,合肥一中高二生物教研组组长许年历老师热情接待。我们首先来到了高二生物组办公室,与一中各位同仁交流近期教学进度、期中考试范围以及复习方案。随后,在许老师的安排下,我们走进了许年历老师和陈加敏老师的课堂,聆听合肥一中大师对于《免疫调节》的精彩讲解。上午第三节高二(2)班,许年历老师风度翩翩走进课堂,立即迎来了高二(2)班全体同学的热烈掌声,看的出来,许大师的课堂对于一中的学生们有着多大的吸引力!许老师首先通过简短而又有深度的三个小问题引出主题:人体通过“免疫调节”来抵御外来入侵的病原体,紧接着用非常通俗易懂的话语向学生们诠释了究竟什么是“免疫”,然后层层递进,抽丝剥茧,娓娓道来,洋洋洒洒地通过整齐而又极附逻辑的板书,让学生们轻松弄懂《免疫调节》的第一课时内容。随后,第四节高二(28)班,陈加敏老师高屋建瓴、深入浅出,慢调丝缕的向学生们传授了《免疫调节》的第一课时内容,陈博士独特的气质颇具仙风道骨,诙谐的语言彰显大师风采,结合生活中的很多实例以及偶尔的几个小段子,让学生们轻松感受人体免疫调节的神奇,不仅学习到了知识,更拓展了视野。

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下午两点,在许年历老师的组织安排下,两校教师齐聚合肥一中图书馆阅览室,共同展开了沙龙式的研讨交流活动。首先,就教科书《免疫调节》存在的争议问题,许老师精心准备,特意找出了就有关免疫调节方面存在些许争议问题的两篇生物学教学论文,供老师们阅读并进行深入讨论。一番交换意见之后,老师们对于免疫调节有了更加准确的认识。随后,两校区老师对于接下来的教学进度以及教学方式进一步交流。

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两节课的学习让我们看到了合肥一中大师们的高水平生物学知识素养以及独特的教学方法,沙龙式的交流互动让我们感受到了集体备课以及良好学术氛围对于教学的促进作用,许年历、陈加敏等一中老师们给予的指导更是为我们今后的成长指明了方向。一天不长,收获颇丰。

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