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合肥北城中学优秀教研组评比量化表

发布时间:2018-01-30 新闻来源:  点击量:[]


年级: 组别:




一级指标

二级指标

分值

考评细则

评价主体

得分

备注

一、常规工作梳理(14分)

1. 组风及出勤率(较好4分,一般3分,较差2分,差1分)。

4分

根据平时的检查和统计数据。

年级部


较好比例不超过60%

2. 教师教案、听课本(整体较好3分,一般2分);学生作业批改情况(较好2分,一般1分)。

5分

根据平时的检查和统计数据。

年级部


较好比例不超过60%

3. 集体论课考勤(较好3分,有经常迟到、请假的2分);教研计划发送、过程开展等情况(及时2分,不及时1分)。

5分

根据平时的检查和统计数据。

教务处


较好比例不超过60%

二、教科研工作总结( 29分)

4. 学期工作计划(2分);期末个人总结(2分)和教研组总结(2分)。

6分

提供纸质材料。单项不全扣1分,无材料0分

评委组



5. 组内对教学理论和高考的研究情况(材料详实,较深入5分,一般3分,无材料0分)。

5分

提供纸质材料。

评委组



6. 对青年教师的培养或互帮互助情况(3分);教研组长引领垂范作用的发挥(2分)。

5分

提供纸质材料。

评委组



7. 校内公开课计划(2分)、平均次数(2分)、评课的有效性(4分)。

8分

提供数据统计表,评课表以年级部盖章为准

评委组



8. 参加校外教研活动或培训学习的总结及宣传报道情况(较认真、及时报道5分,一般4分,不及时3分,有2次及以上不报道的得0分)。

5分

根据平时的记录和统计数据。

校办室



三、教学效果评价(14分)

9. 本学期每次大型考试与合肥一中的差距变化情况(非高考科目本项满分)。

6分

查看相关记录材料。不断进步6分;稳中有进4分;起伏不定2分;总体退步0分

年级部



10. 导师制(学生辅导)落实及效果。(较好,针对性强,有成效5分,成效一般3--4分,较差1--2分)

5分

提供纸质材料。着重看过程性材料和成效。

评委组



11.学生对该学科教师的整体满意度(整体较好3分,一般2分,较差1分)。

3分

提供纸质材料和统计数据。

评委组



四、教科研成果展示(32分)

12. 教师个人或团队在校级及以上学科比赛中的获奖情况(国家级6分,省级5分,市级4分,县级3分,校级一等2分)。

6分

提供证书复印件或其他证明材料。可叠加,最多6分。

评委组



13. 教师在县市级及以上论文(含教学设计)评比中获奖情况。(国家级5分,省级4分,市级3分,县级二等2分)

6分

提供证书复印件或其他证明材料。可叠加,最多6分。

评委组



14. 校本课程开发和实施情况(有实施和教材2分,有教材未实施1分,二者都无0分)。

2分

提供相关证明材料。

评委组



15. 课题研究的开展情况(有立项的县级及以上课题加3分,本学期有课题成果4--5分,无课题记0分)。

5分

提供相关证明材料。

评委组



16. 教研组的辐射影响力。一项2分,同类型活动不叠加计分。

8分

校际同课异构;校内名师讲坛;承办市级以上大型教研活动;校级以上公开课等。提供纸质证明材料。

评委组



17. 指导学生获奖情况。奖项层次(市及以上3分,县级2分,校级1分)

5分

提供证书复印件或其他证明材料。

评委组



五、特色工作彰显(11分)

18. 学科特色和创新实践活动(一项3分)

9分

提供实证材料,听汇报。

评委组



19.几句话概括本组本学期工作的得与失。

2分

听汇报。

评委组



总分100分

得分



注:1. 项目1、2、9由年级部打分(非高考科目的项目1、2由教务处打分),项目3由教务处打分,项目8由校办打分,其余项目由评委组打分;

2. 教研组述职汇报围绕教研组长作用发挥、特色工作和教科研成果展开,时间不超过8分钟;




3. 实证材料(非评委组评分的项目无需材料)需要有封面,有目录,依序号排放,内容充实。严禁材料造假,不以事实为依据。




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